[XiuRen秀人网] 2019.07.29 No.1577 梦心月 [88+1P]

hj4845191

hj4845191 發表於 2019-10-27 00:53
13　少年中国说
  ...

13　少年中国说


一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
①cháng　　②zhǎng
- \! x# p6 D4 X9 K% A1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
& \$ ]4 O) X8 X. Z③gān jiāng　　④gàn jiàng
3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
/ i; {( N) m/ m5 a1 T4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
二、读拼音，写生字。
. `% D* V0 ~- G! |" a- m2 R2 zqián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
! s1 {1 f# i! l3 [/ z; [1 O6 \tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
B．少年自由/则国自由
  D- z4 N# O+ {3 n$ [1 sC．少年/智则国智
. {: H6 r0 l! |1 G+ Z' X' K四、给加点字选择正确的解释义项。
, M. t# j9 {/ O0 b$ n: w1．有作其芒(　　)
A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
& J7 G; i7 D6 g& N2．地履其黄(　　)
A．鞋子  B．踩、踏  C．执行
3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
5 C* X  p& x6 v5 T( v5 ~五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
8 r3 {- E. g, N" w0 F# x“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
- u3 w+ g, g% wA．少年中国的英姿勃发
$ O7 ^& d' u; `5 Q% U6 @B．少年中国的灿烂前程
4 l% u+ N) w) ^' V% lC．创建了少年中国立功的中国少年
! E1 \$ k- d+ {1 S5 I, g5 yD．少年中国顶天立地的高大形象
E．少年中国壮丽的发展前景
7 K* i( @# s, a* [: }- @F．少年中国发展的潜力不可限量
六、用自己的话说说下面句子的意思。
1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
8 e5 c2 c6 m: D1 e; O__________________________________________________________________________________________
" C4 `8 f! k  N% D/ `8 m. Y2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
__________________________________________________________________________________________


七、课内外语段比较阅读。
" N4 k: F8 Y0 j语段一
# D* f  O) U5 r" j& Q/ {红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
0 b7 e. ]( N% y* h8 A; M

# T( D2 j( i  ?; |# A  z$ P鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
1．将语段补充完整。
2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
/ a) i! m" b. S4 m3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
! S( q. g7 H! z0 q2 @8 H& g+ i①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
5 y7 b7 M! d" b) p# f②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
, f3 Z: e8 E! m  q2 U: p$ Z语段二：人生小幼①
6 K& g1 ?% Q2 s3 G! t* g4 j+ t人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
( _& l4 }0 p* C4 T8 E3 _【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
2 B2 P2 _. O8 k4 V④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
% e5 |9 P* y# u/ ]1．为下列句中加点词选择合适的解释。
$ o" p0 C7 a7 U+ c! T0 X1 F9 [) ]# N(1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
C．坚决地  D．同“故”，因此
(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
: j6 t) Y. g8 ?9 XA．温习，复习  B．道理，义理
3 @: l: Y6 _' B2 F* NC．治理，管理  D．理睬，理会
2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
4 B% @% b0 \" N9 T% B但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
__________________________________________________________________________________________
3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
# Q# `( V% a2 d* M! t(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
4 ]# _) ~/ C& i$ ]7 E(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
(3)说明：______________________________________________________________________________________________
5 u8 t( ~; ~6 V7 V* X4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
A．要在年轻时抓紧一切时间学习。
B．少年时是学习的最佳时机。
, ?$ s% }5 A  M; c' t; ?' gC．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
, A0 F' T4 [* Z& t4 fD．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
八、照例句仿写。
例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
* i! m& J: v, y7 i# i2 q& F②祖国是一个__________________，我就是______________________。
% `; A$ b) N! y; o' J+ E+ t6 f3 `



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hj4845191 發表於 2019-10-27 00:53
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13　少年中国说
% Q7 [$ U9 {9 s# {& K  t: Q

7 |3 s. \/ U3 \3 `  q: w一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
* M8 p( o; _7 B5 m$ |7 N! }* k①cháng　　②zhǎng
+ u& V0 y  i7 k! O9 D9 i' y1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
③gān jiāng　　④gàn jiàng
% ^+ e/ _2 H5 X( ?/ m* t7 Y8 f3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
( G% t$ i7 s8 {1 y二、读拼音，写生字。
. t7 Y8 j7 Q- B! U! ~: wqián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
) p0 t8 Y& k1 ZB．少年自由/则国自由
& q  W; G) u8 l% L% eC．少年/智则国智
四、给加点字选择正确的解释义项。
" E, m1 Y2 a+ L. k+ I1 F+ F+ u, B1．有作其芒(　　)
A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
2．地履其黄(　　)
' i$ ^% L4 e  Q4 EA．鞋子  B．踩、踏  C．执行
3．与国无疆(　　)
! [' X* }: Q; \7 l# UA．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
, L9 X1 s, G4 H4 r: |0 M9 R; K五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
' ?: {; V/ b, f" |“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
/ G+ |$ G& W' V' ZA．少年中国的英姿勃发
2 G" P- C* ^4 T5 \B．少年中国的灿烂前程
C．创建了少年中国立功的中国少年
3 B3 b% U& d/ u: i. L! yD．少年中国顶天立地的高大形象
E．少年中国壮丽的发展前景
8 [, {& w/ r. B% ^4 v2 {F．少年中国发展的潜力不可限量
1 `) u9 ?6 }) Y4 Z& O六、用自己的话说说下面句子的意思。
1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
__________________________________________________________________________________________
6 s- y) w/ Y* d  {& k# \6 y/ H* e2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
__________________________________________________________________________________________


七、课内外语段比较阅读。
语段一
/ E! |4 D$ s0 b7 m% R* I2 _红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
" ^# L8 E0 z5 L0 h' ^. ~

7 ~7 d9 P0 c6 c% e/ |; M鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
" C. d+ d) s$ G+ r, ^+ v/ ?: @5 G1．将语段补充完整。
$ f0 Y. y, p! j$ `3 p8 Y7 S2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
4 z+ ]  y  H0 k% ~3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
4 K: O2 x7 [. V* M8 b3 k①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
8 R4 T2 u$ _& f; _' H语段二：人生小幼①
人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
# {+ R; E9 v8 D1．为下列句中加点词选择合适的解释。
- E1 l) D& j+ Q(1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
  W9 s$ A* `: l/ Z+ w! R5 OC．坚决地  D．同“故”，因此
: h! n" k, x  ], b(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
  l. n. p5 o6 N7 _, GC．治理，管理  D．理睬，理会
2 x) O  R( U% q7 |' k; g. i, i2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
; C( s; a3 H9 A7 |! R& j/ s但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
$ P; D9 y( c: k7 I4 g8 {__________________________________________________________________________________________
& T( H- Y5 P$ j3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
  ]( U% d" {# S(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
" z/ G: F9 D. b+ x; A/ |(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
/ t+ H1 [$ z7 W& f1 |+ H; m# J0 RA．要在年轻时抓紧一切时间学习。
B．少年时是学习的最佳时机。
* i& I7 I( i5 w, C# HC．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
# S% L- u+ \% sD．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
八、照例句仿写。
+ Q0 G) G) I5 T$ S" D例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
②祖国是一个__________________，我就是______________________。
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13　少年中国说


) M. d+ K) }' o: x4 Y一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
2 g+ E. w; p  z0 j2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
③gān jiāng　　④gàn jiàng
3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
' n& E7 L2 e+ O) R1 Y4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
; b: w7 ]1 s( c# ]二、读拼音，写生字。
+ }; ^  B0 I1 d0 e" ?: J; Fqián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
4 ?8 V/ n) h- N( a; G+ ~2 x& Htāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
$ X" p. K% a- i* b9 ^A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
B．少年自由/则国自由
C．少年/智则国智
2 j' D1 o' V8 o: X  X  H# V四、给加点字选择正确的解释义项。
1．有作其芒(　　)
A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
2．地履其黄(　　)
7 H$ z& C/ Q# H! e6 H  EA．鞋子  B．踩、踏  C．执行
$ N3 V' m& n. R: L6 E' b: R  \3．与国无疆(　　)
9 F6 W9 C# o0 U1 A, pA．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
$ N* B8 Z  k; k9 }! t五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
3 R. ]. p9 R  o, }/ b3 m. l“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
" a1 [3 B) D+ UA．少年中国的英姿勃发
B．少年中国的灿烂前程
C．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
# B: e  |' @' O" \E．少年中国壮丽的发展前景
F．少年中国发展的潜力不可限量
% I, G8 L" `' }0 n% \' q  {六、用自己的话说说下面句子的意思。
7 G) }9 {) a% r$ Q8 C1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
__________________________________________________________________________________________
1 b# t. z% V" y; c/ Y2 x2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
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8 p9 Z/ n. f7 ^$ ?1 Z七、课内外语段比较阅读。
$ I; R6 E8 w/ p语段一
红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。


/ B0 U0 T" o' t7 q1 V- N鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
1．将语段补充完整。
2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
5 r( r4 U4 B# g3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
2 {2 V/ J% }" n6 }* z' O②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
语段二：人生小幼①
3 m8 N. [( X  J# d$ I9 b$ m人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
$ P' M# S# k3 a! o8 r1．为下列句中加点词选择合适的解释。
(1)固须早教，勿失机也(　　)
1 w; b9 k3 s3 i/ iA．坚固的　　　B．一定
% J: d6 X6 J" DC．坚决地  D．同“故”，因此
; q+ A9 S  r2 b# w(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
1 f+ a& P# I0 {. \A．温习，复习  B．道理，义理
7 i9 z8 @7 Q1 E" w7 h: `" M; D8 \C．治理，管理  D．理睬，理会
4 |/ q2 y; M  b/ n( _  X2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
$ Y6 }1 k7 f  R( P- d- Q2 H但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
__________________________________________________________________________________________
3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
& e+ P6 h# l) _3 a+ h( I(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
5 ]* E& G0 e: N! F( N, r# vA．要在年轻时抓紧一切时间学习。
# I) a! k; Y. ^& o- ZB．少年时是学习的最佳时机。
: X$ i$ f# x- `- ]; p6 _C．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
( ^8 a/ H3 d: G) X* ID．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
+ J9 t3 T5 h; m3 S, W2 `八、照例句仿写。
例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
+ k2 A; v6 s; [) b  M. F②祖国是一个__________________，我就是______________________。


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- r1 k1 i5 l6 ]7 f# f. w

一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
* |( ^# c7 A: ~# F& n①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
1 u3 F2 Z% N% F③gān jiāng　　④gàn jiàng
8 J( e7 g2 n  b1 `3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
+ X$ e5 [' b4 `8 Q, J4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
二、读拼音，写生字。
qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
4 @6 ?* W6 C& G- A) p9 ?& U三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
1 `% R3 H3 T" EA．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
B．少年自由/则国自由
& q5 ]0 O# B# I0 v8 xC．少年/智则国智
) J6 f5 x* D, L2 v6 E$ i, B四、给加点字选择正确的解释义项。
1．有作其芒(　　)
A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
2．地履其黄(　　)
" l6 M, t" @8 ]  `8 p$ ?: J, T+ hA．鞋子  B．踩、踏  C．执行
& M# t* J! I  N, |3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
9 M" U5 j# G- J/ N五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
3 ?3 L4 d& g9 l# v$ W) q“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
A．少年中国的英姿勃发
! M: h  T. Z  [% z4 ZB．少年中国的灿烂前程
C．创建了少年中国立功的中国少年
3 Z. Q) I% A' a4 J+ z  qD．少年中国顶天立地的高大形象
E．少年中国壮丽的发展前景
1 a3 a8 A1 [& x" x: E5 FF．少年中国发展的潜力不可限量
8 D7 g& p: |0 ~; v. P2 A六、用自己的话说说下面句子的意思。
% |: ^5 J: b! ]! y1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
, G8 d" d2 T" M# c" F__________________________________________________________________________________________
2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
__________________________________________________________________________________________
# b, B4 _3 H# U! i& M

七、课内外语段比较阅读。
语段一
+ J! z, z, f9 Q  J4 [/ h$ C红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
( r8 Z' a; \* Y/ o6 d

鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
5 b1 @; H6 W# [1．将语段补充完整。
2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
6 j7 n7 t4 H- ]+ J  D* I, ~% r①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
# O1 {9 {0 O- z3 Z5 X+ d语段二：人生小幼①
$ i" u5 o6 H( M/ G+ C- F' \; O人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
8 S' p& |+ U: ?& Q【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
1．为下列句中加点词选择合适的解释。
! p  U! n: v) @7 s; S(1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
; r& X# a" u4 r+ R' b' pC．坚决地  D．同“故”，因此
  F* g+ x5 u1 b(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
. Q9 g" O# ^/ K( E4 q3 _A．温习，复习  B．道理，义理
7 w7 U' c$ ]: V% L' {. u- zC．治理，管理  D．理睬，理会
  o& x- P- H, b# `  Q2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
  M* Q+ B# ?5 j; x) h: b但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
' H( N- Y% q0 K1 j9 ?8 W% l__________________________________________________________________________________________
- P6 J& I+ h6 J  s3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
. K  y7 O( R; u(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
" A  G6 ?8 Z9 o' S4 ]; u+ q: rA．要在年轻时抓紧一切时间学习。
B．少年时是学习的最佳时机。
0 r& s: J2 B" _( |C．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
# q9 O7 @# ~9 F& j- UD．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
八、照例句仿写。
# ~: ?, Y6 b, ~- B9 b例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
) y$ c+ a( T' P( R1 u+ D①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
0 w0 {1 H1 j' z②祖国是一个__________________，我就是______________________。

" x- \2 Q& ?/ J



% t4 k) v/ _& B8 n& }
8 p4 b1 S* M8 i

hj4845191

13　少年中国说


一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
- _: X8 P; L; I①cháng　　②zhǎng
$ N6 m( B: ?/ ]' {- L* h! ^6 ^  \; ~1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
; O8 ^5 |( {6 ~9 x6 B2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
③gān jiāng　　④gàn jiàng
1 _* z/ G: n3 {3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
二、读拼音，写生字。
qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
% P$ ]4 h# L1 `1 m三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
2 i& Z) z! I* o6 Y, p/ VA．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
B．少年自由/则国自由
6 [% Z# N( B) ~" _) X; M1 A) @C．少年/智则国智
四、给加点字选择正确的解释义项。
- I$ B$ j% Y/ W! `- Z4 k* z+ m1．有作其芒(　　)
A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
2．地履其黄(　　)
8 J. y8 b  |/ P4 @A．鞋子  B．踩、踏  C．执行
5 Q/ a- h/ ?9 C7 O/ I* g3．与国无疆(　　)
/ |+ B& F# m# v$ l2 L9 SA．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
" L  y- W' o; B0 F6 t- h8 ]" K( L) j: C五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
5 s4 s" B8 D0 s' y+ V, dA．少年中国的英姿勃发
B．少年中国的灿烂前程
C．创建了少年中国立功的中国少年
9 ?0 J  |0 @% ^! u0 G& L) QD．少年中国顶天立地的高大形象
E．少年中国壮丽的发展前景
F．少年中国发展的潜力不可限量
* A, ]+ w4 V( i* q! ~9 `六、用自己的话说说下面句子的意思。
' }  ?. c) u0 K% v# S. l, M1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
__________________________________________________________________________________________
0 T. s( d( c0 C' Z6 A6 h$ ?2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
__________________________________________________________________________________________
1 Z' U8 E8 X1 m" K* A/ U- F

七、课内外语段比较阅读。
语段一
红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。


鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
1．将语段补充完整。
+ \  x, ]7 f& n2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
$ ^+ x$ M' F( ^2 U; y3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
4 z# c1 Y+ p" ]2 k  ^" k6 \; x①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
1 c5 S8 M1 D/ g  |+ Z5 T% X; f②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
8 y% Z: R' d  \7 j2 |* G语段二：人生小幼①
8 F8 U- c( l+ j3 d5 e2 R' ~0 v人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
( t+ X* N$ r% t④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
( y+ X! ]& D4 P% S( s* e2 h) G1．为下列句中加点词选择合适的解释。
(1)固须早教，勿失机也(　　)
  `/ }) c  I' Q" K6 C0 hA．坚固的　　　B．一定
C．坚决地  D．同“故”，因此
4 n2 ?% }6 I; Y' C2 t) Q, i(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
C．治理，管理  D．理睬，理会
2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
% E  S7 _  L. h5 H- S5 e1 r! X但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
1 N7 C5 ?6 k) k5 ?$ m9 q$ v# X__________________________________________________________________________________________
3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
0 w* O0 P) j# j0 b(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
- e7 ^0 u) d* ?4 oA．要在年轻时抓紧一切时间学习。
# q- R6 X) K' M" SB．少年时是学习的最佳时机。
! S9 ?0 {% j. [C．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
$ a( l( O" \; Y. q8 r9 l  eD．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
5 L2 n# _3 h" I& x* z% @5 K八、照例句仿写。
! @$ ^: e8 R, }5 M" A& V4 }9 ^4 [例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
3 [1 Q; p  v: ]1 h+ {②祖国是一个__________________，我就是______________________。
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hj4845191

朗读这段话时，

hj4845191

hj4845191 發表於 2019-10-27 00:54
朗读这段话时，

朗读这段话时，

青衫仗剑走江湖

拍的挺好，就是长的有点丑了

青衫仗剑走江湖

- l( W& ?5 Z/ {/ B8 Q  U拍的挺好，就是长的有点丑了

fullmoonchen

这种包臀群就很好看啦，丝袜再来更好