|簡體中文

比思論壇

 找回密碼
 按這成為會員
搜索



查看: 446|回復: 2
打印 上一主題 下一主題

科学与人文的分化

[複製鏈接]

304

主題

1

好友

1772

積分

大學生

Rank: 6Rank: 6

  • TA的每日心情
    慵懶
    6 天前
  • 簽到天數: 728 天

    [LV.9]以壇為家II

    推廣值
    0
    貢獻值
    3
    金錢
    3203
    威望
    1772
    主題
    304

    文明人 中學生 回文勇士

    跳轉到指定樓層
    樓主
    發表於 2023-11-13 14:09:49 |只看該作者 |正序瀏覽
    古代文化中科学与人文是朴素整体的。中国古代经典《尚书》《周易》,既是对科学知识的总汇也是对社会历史之道及为人之道的论述,春秋战国时期,老子的《道德经》、《管子》等也是科学与人文的综合。古希腊哲人们的著作,也有类似的特点。到了近代科学以后,科学开始了分门别类的研究,数理化与文中哲的分工日,20 世纪中叶,人们对两种文化分化问题有了很多批评意见。比如英国科学家兼作家查里斯·斯诺在《科学的傲慢与偏见》一书中指出,早在19 世纪末,英国剑桥大学包括校长在内的学者表示自己从来不同数学家交流,他们也听不懂数学家之间的谈话,整个西方社会精神生活正日益被分裂为两个对立的方面,一方面是文学知识分子,另一方面是科学家,并尤以物理学家最有代表性,双方之间存在着一个相互不理解的鸿沟。
    科学与人文分化,既有人类知识自身发展的内在原因,也有社会原因。从科学知识自身发展规律考察,它经历了朴素整体、学科分化、辨证综合 3 个否定之否定阶段,分化是朴素整体知识的进步与革命。古代或文艺复兴早期那种百科全书式的英雄已经不可能再大量出现,专业化有利于科学家集中精力和才智研究自已擅长的学科。但是,分化不等于对立。 科学与人文由分化到对立,更多的是出自社会原因。资本主义工业化兴起后,正是运用先进技术,使个别劳动生产率提高到社会平均劳动生产率以上,才使资本家靠获取超额利润而迅速致富,成为强者,于是社会上形成了对科学和技术的迷信。

    頭像被屏蔽

    0

    主題

    0

    好友

    186

    積分

    禁止發言

  • TA的每日心情
    開心
    2024-3-15 15:23
  • 簽到天數: 128 天

    [LV.7]常住居民III

    推廣值
    0
    貢獻值
    0
    金錢
    43
    威望
    186
    主題
    0
    板凳
    發表於 2023-11-13 20:25:33 |只看該作者
    提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽
    回復

    使用道具 舉報

    頭像被屏蔽

    8

    主題

    1

    好友

    411

    積分

    禁止發言

  • TA的每日心情
    郁悶
    2022-4-27 15:15
  • 簽到天數: 98 天

    [LV.6]常住居民II

    推廣值
    0
    貢獻值
    57
    金錢
    1582
    威望
    411
    主題
    8
    沙發
    發表於 2023-11-13 16:35:03 |只看該作者
    提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽
    請大家多給發帖者支持,有您們回應支持,才有動力去發貼!
    回復

    使用道具 舉報

    您需要登錄後才可以回帖 登錄 | 按這成為會員

    重要聲明:本論壇是以即時上載留言的方式運作,比思論壇對所有留言的真實性、完整性及立場等,不負任何法律責任。而一切留言之言論只代表留言者個人意見,並非本網站之立場,讀者及用戶不應信賴內容,並應自行判斷內容之真實性。於有關情形下,讀者及用戶應尋求專業意見(如涉及醫療、法律或投資等問題)。 由於本論壇受到「即時上載留言」運作方式所規限,故不能完全監察所有留言,若讀者及用戶發現有留言出現問題,請聯絡我們比思論壇有權刪除任何留言及拒絕任何人士上載留言 (刪除前或不會作事先警告及通知 ),同時亦有不刪除留言的權利,如有任何爭議,管理員擁有最終的詮釋權。用戶切勿撰寫粗言穢語、誹謗、渲染色情暴力或人身攻擊的言論,敬請自律。本網站保留一切法律權利。

    手機版| 廣告聯繫

    GMT+8, 2024-11-27 21:18 , Processed in 0.014724 second(s), 16 queries , Gzip On, Memcache On.

    Powered by Discuz! X2.5

    © 2001-2012 Comsenz Inc.

    回頂部