教师阻拦高铁运营，学校处罚有理有据

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發表於 2018-1-18 14:57:29 |只看該作者 |正序瀏覽

阻拦高铁关门竟然没事？
　

　　近日，安徽合肥某小学老师罗某以等待老公上车为名，用身体强行阻挡高铁关门，造成列车晚点，然而，事发后罗某并没有受到处罚，反而是“扒门事件”被网络曝光成为热点后，才被当事人所在学校停职检查，随后铁路公安方才介入调查。

　

　　罗某“扒门事件”严重影响铁路运营安全，社会影响恶劣，如果没有曝光，那么罗某很可能安然无事。我们看完事件完整的视频，在其中，乘警态度和蔼，针对罗某的刁蛮竟然无计可施；而再追溯一下去年9月份上海松江区交警朱某在对违章妇女处置的时候，完全不顾妇女怀中儿童安全，一个凶狠的擒拿动作连带儿童摔倒在地，粗暴执法令人震惊。不禁要问，执法尺度为何宽严不一？

　　

　　“扒门事件”是一起严重的违法行为，依据《铁路安全管理条例》第七十七条规定：“禁止实施下列危害铁路安全的行为：（一）非法拦截列车、阻断铁路运输；（二）扰乱铁路运输指挥调度机构以及车站、列车的正常秩序。”，罗某明显违反了条例，公安机关依法应给予治安管理处罚，当时的执法人员只是劝阻，并没有予以果断处置，尺度似乎过于宽缓。

　　罗某的行为对列车运营安全造成威胁，虽然没有造成事实上的损害，但是其行为对社会影响恶劣。试想一下，如果大家都这样，你来扒一下门等丈夫，他来不让开说等妻子，这个来说孩子没上来，那个去讲老人行走迟缓，那么高铁还怎么开？列车运营秩序还如何维持？如何维护大多数人的利益？虽然当时没有人报警，可是乘警的职责就是维护秩序，有关部门在应该介入的时候却并没有介入，只是网络发酵后才予以调查，因此似乎有失职之嫌。

　　事发后，面对4分钟的视频佐证，罗某却百般狡辩，在接受采访的时候，罗某红口白牙，面不变色，谎话连连，其扒门不放，躺下用脚阻拦，嘴上“我好好给你讲”，行为却是蛮横撒泼，真是有负于人民教师这个身份，有愧于为人师表，因此，合肥市庐阳区教体局对其做出停职检查的处理决定是完全正确的，值得赞扬。

　　罗某作为一个成年人，暂且不说其是学校教导处副主任以及丈夫是警察（未确定），也知道火车、飞机等运输工具是一个有计划的系统整体，一个晚点会造成一系列调控变动，情况严重甚至会造成经济损失，因此在运营上有着严格的规程，不得违反。旅客们也遵循既有惯例，会提前进站，只怕误点，倘若因事遇上延误，只好换下一车次，至于扒门拦车，一般有正常思维的人是做不到的，真不知道罗某为何做出如此不理智的事情。

　　罗某被曝光后，不但不道歉悔过，反而是振振有词，今天又发文质疑学校对其处理不当，认为其在学校业务上没有过错，学校没有权利对其处罚。我想罗某可能忘了人民教师不单是业务上的，而且在道德上也是有要求的。

　　罗某教学科目是语文，自然应该深受传统文化熏陶，从其曾获区级德育先进个人称号来看，似乎更应该比别人懂得师德的重要性，韩愈《师说》的“师者，所以传道、授业、解惑也。”，道德是首要位置，而罗某在“扒门事件”中，把个人利益高悬于大众利益，不但蛮横不讲理、自私自利，事后不反思，还百般狡辩，信口雌黄，其品行可见一斑，这样的人，枉为人民教师，这样的“楷模”，最后也是误人子弟。如果不对其进行处罚，于理难容。

　　话又说回来，人孰无过，知错就改，未为晚也。倘若罗某事后对其行为检讨，了解到其对社会的不良影响，我想大多数人是可以原谅的，谁也不会揪着小辫子不放；倘若不思悔改，反而振振有词，我想，大概是惩罚过于轻缓了，这样的人，就应该受到应有的惩罚。

　　无规矩不成方圆，有法律方定乾坤。社会是一个众人的合体，自然有着其相关的法律道德规则，法律可以惩奸除恶，使人不敢为；道德深渊广博，可以使人自律而不愿为。道德和法律相辅相成，才使得社会秩序正常运行，缺失任何一要素都会对社会造成难以想象的地步，因此，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”。